有動作協(xié)調(diào)障礙的“哈利-波特”-競思教育注意力訓練網(wǎng)

有動作協(xié)調(diào)障礙的“哈利-波特”

發(fā)布時間：2015-02-28

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　　電影《哈利波特》中飾演哈利-波特的男星丹尼爾-雷德克里弗，在2008年接受記者采訪時曾自曝患有動作協(xié)調(diào)能力喪失癥，雖然程度屬于輕微，不過現(xiàn)年19歲的他，連綁鞋帶都覺得困難。

　　據(jù)英國媒體報道，丹尼爾之前接受訪問時，自曝小時候的校園生活常常令他很沮喪，“我的學習過程很辛苦，各方面都缺乏天分，就像個廢物。”之后醫(yī)生診斷他患上“動作協(xié)調(diào)能力喪失癥”，也就是身體動作無法正常運作，卻查不出原因，所幸癥狀非常輕微。自感難以在課業(yè)上有所突破的丹尼爾，從5歲開始時就另謀出路，“我5歲就想當演員，被母親制止，她覺得我做不成演員！”

　　直至9歲那年，丹尼爾的母親為了令他建立自信心才答應讓其試鏡，結(jié)果一擊即中，令他有機會參演BBC電視劇《大衛(wèi)•科波菲爾》，后來還接演了《哈利•波特》系列，不僅成為全球知名影星，更成為英國目前最年輕的富豪，坐擁近4億人民幣的身家。

　　動作協(xié)調(diào)困難（Dyspraxia），又名“發(fā)展性協(xié)調(diào)困難”。顧名思義，是“動作”上面有“困難”的意思。這些狀況在肢體的大動作上可以明顯地看見。有動作協(xié)調(diào)困難的人往往動作笨拙，手腳不靈活。但是，有時候動作不協(xié)調(diào)的情形甚至在精細動作上也可以看得出來。比如說，握筆寫字或畫畫的動作不協(xié)調(diào)，就被稱為“書寫困難”。

　　根據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）的統(tǒng)計，全世界有6-8%的孩子有不同程度的肢體協(xié)調(diào)困難。如果把評判標準放得更寬，有其它的機構(gòu)或?qū)W者，甚至估計有10-20%。

　　除了丹尼爾外，不少名人都是“動作協(xié)調(diào)能力喪失癥”的患者，當中包括了大名鼎鼎的微軟創(chuàng)辦人蓋茨和已故物理學家愛因斯坦等。

　　專家認為導致動作協(xié)調(diào)障礙的主要原因是神經(jīng)細胞之間的連接不暢，主要是因為小腦神經(jīng)的鏈接不暢。科學研究發(fā)現(xiàn)，小腦在技能學習和自動化過程中發(fā)揮了重要作用，小腦是人們學習的技能中心，幫助我們順利完成日常工作，如閱讀，寫作，騎自行車。一旦小腦不能有效運轉(zhuǎn)，與大腦的信息交流會受阻，這使得原本容易的事情變得復雜起來，就會出現(xiàn)動作協(xié)調(diào)障礙，多動癥，阿斯伯格等癥狀。

　　如果孩子存在動作協(xié)調(diào)障礙，腦電生物反饋訓練是很好的選擇方案。腦電生物反饋訓練根據(jù)動作協(xié)調(diào)障礙發(fā)生的主要原因，而對孩子進行有針對性的運動訓練，通過運動刺激小腦神經(jīng)的生長發(fā)育，使小腦功能得到最大的開發(fā)，最大程度的激發(fā)孩子的潛力，從而解決一系列的學習困難，動作協(xié)調(diào)障礙等問題。