孩子注意力不集中的時(shí)候有什么方法管用?
發(fā)布時(shí)間:2017-11-21
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孩子注意力不集中竟思訓(xùn)練能幫助孩子提高注意力嗎?作為家長,我們首先要了解小孩上課“坐不住”的具體原因。比如,是不是所有的課都坐不住,還是在某一些課里坐不住?是聽不懂坐不住還是“什么都會(huì)”了坐不住?有了認(rèn)識(shí)和了解,我們就可以想些辦法。總體的原則是,鼓勵(lì)應(yīng)多于批評(píng)和埋怨。然后,再做些具體的事。 這里我給一年級(jí)小孩的家長們一些建議
1、及時(shí)表揚(yáng)。家長應(yīng)該及時(shí)向老師了解情況,只要小孩有進(jìn)步就要表揚(yáng)。對(duì)那些好動(dòng)的小孩,家長可以說:“某某老師跟我說了,今天你上語文課時(shí)很專心,明天我們繼續(xù)努力。”
2、允許反復(fù)。小孩就是小孩,他們經(jīng)常會(huì)“堅(jiān)持不住”,偶爾的錯(cuò)誤與出格,正是小孩天性的表現(xiàn),如果每一個(gè)小孩的表現(xiàn)天天都是像我們期望的那樣,那就不用我們?nèi)ソ逃蛶椭恕.?dāng)一個(gè)缺點(diǎn)改掉后又反復(fù),也要認(rèn)為這是正常的。
3、平等對(duì)話。可以與小孩多溝通,問他:為什么老師講課的時(shí)候你玩東西啊?聽聽小孩是怎么解釋這種行為的。
然后告訴他,上課的時(shí)候要守紀(jì)律,要認(rèn)真聽講,別人講話的時(shí)候自己在下面不注意聽是不尊重對(duì)方的等等,但這種溝通的關(guān)鍵并不在于此,而是在于您要傾聽小孩的想法。讓小孩知道您不是在以一種的地位命令他,而是在跟他探討,讓他自己在內(nèi)心建立起一種內(nèi)在的約束,這個(gè)時(shí)候注意力培訓(xùn)尤其重要,這樣才能幫助孩子學(xué)習(xí)提高。
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