什么是閱讀障礙？孩子不愛學(xué)習(xí)是閱讀障礙嗎？
發(fā)布時(shí)間：2019-06-04
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跳行漏字、念錯(cuò)字、替換字、混淆相似字、閱讀速度慢......不少家長(zhǎng)及老師發(fā)現(xiàn)很多孩子都存在這樣的問題，大家都覺得是孩子閱讀時(shí)不夠細(xì)心、不認(rèn)真所致。其實(shí)，這是經(jīng)驗(yàn)主義的判斷，事實(shí)可能不是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)，這都是典型的閱讀障礙表現(xiàn)。
閱讀障礙對(duì)中國家長(zhǎng)來說是近些年才出現(xiàn)的詞，因此很多的中國家長(zhǎng)對(duì)于閱讀障礙的了解還是處于比較初步的階段，而在歐美在20世紀(jì)初期就開始重視閱讀障礙，并取得了很多的研究成果。中國家長(zhǎng)對(duì)于閱讀障礙了解認(rèn)知稍顯落后，因此也造成了很多對(duì)于閱讀障礙的認(rèn)知誤區(qū)。
閱讀障礙的孩子智力是正常的嗎？
閱讀障礙并不意味著智力落后，相反很多有閱讀障礙的人都很聰明，像愛因斯坦、美國總統(tǒng)布什等。閱讀障礙常常表現(xiàn)出如下優(yōu)勢(shì)：從不同的角度看待事物的能力（創(chuàng)造性思維）出色的藝術(shù)/空間能力精力充沛從看似不相關(guān)的數(shù)據(jù)中找到模式的能力……
閱讀障礙是由于多動(dòng)、注意力不集中引起的嗎？
如果長(zhǎng)時(shí)間的多動(dòng)、注意力不集中經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致閱讀障礙，但并不是所有的閱讀障礙都有注意力不集中、多動(dòng)的問題。
孩子在什么階段可以準(zhǔn)確診斷閱讀障礙？
閱讀障礙一般要到小學(xué)階段才可以比較準(zhǔn)確地診斷，但是在幼兒階段，有一些簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)可以鑒別出那些有閱讀障礙高風(fēng)險(xiǎn)的孩子，從而可以及早進(jìn)行干預(yù)。
孩子閱讀障礙是因?yàn)閼卸鑶幔?/strong>
患有閱讀障礙的孩子其實(shí)非常渴望學(xué)會(huì)閱讀，并愿意為此勤奮努力；也許，很多孩子在經(jīng)歷多次挫折之后，有了退縮、放棄的心理，會(huì)被誤認(rèn)為"懶惰"。
閱讀障礙只會(huì)影響孩子文科方面的學(xué)習(xí)嗎？
閱讀是學(xué)習(xí)的基石。很多學(xué)科都會(huì)受到閱讀障礙的影響，一個(gè)典型的例子是閱讀障礙的孩子在數(shù)學(xué)應(yīng)用題的理解上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)困難。
競(jìng)思專家提醒家長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀能力是極其重要的，早期診斷及時(shí)干預(yù)是家長(zhǎng)不容忽視的職責(zé)。孩子閱讀能力上的受挫不僅造成自卑心理，更嚴(yán)重的是他們情緒焦慮、害怕，常常被誤解。
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