小學(xué)生成績不好出現(xiàn)厭學(xué) 不想繼續(xù)上學(xué)怎么辦?
發(fā)布時間:2016-04-18
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開學(xué)已有一個月,部分活潑好動、學(xué)習(xí)不如意的小學(xué)生出現(xiàn)了“厭學(xué)癥”。他們對整天坐在教室上課的方式不感冒,對理論知識的填鴨式灌輸更是反感。處于花樣年華的他們常常發(fā)出“天天呆在教室一動不動的聽課,像坐牢一樣”之類的抱怨。孩子不喜學(xué)習(xí),頭痛的還有家長。望子成龍的他們,為孩子的出現(xiàn)的“厭學(xué)癥”也十分犯愁。
厭學(xué)的小學(xué)生
競思注意力訓(xùn)練專家分析一部分小學(xué)生會出現(xiàn)厭學(xué),不愛學(xué)習(xí),可能是有學(xué)習(xí)困難問題。小學(xué)生厭學(xué)主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí), 對學(xué)習(xí)缺乏主動性, 被動地或者根本不愿意接受老師的教育。具體表現(xiàn)在:
一、課堂注意力不集中,不認(rèn)真聽講、走神、發(fā)呆,愛做與課堂無關(guān)的事,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,精神不振,愛打瞌睡,一般不愿做作業(yè),或者抄作業(yè)或找別人代抄。
二、經(jīng)常遲到、早退、曠課、逃學(xué),對老師、家長提出的學(xué)習(xí)要求,常故意抵觸對立,有的干脆棄學(xué)出走。
三、學(xué)習(xí)無興趣,缺乏求知欲、好奇心,只是在外在壓力下機(jī)械、被動、應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)無主動性、積極性,學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律表現(xiàn)差,而且有愈來愈糟的趨勢。
“厭學(xué)”的初高中生只要找準(zhǔn)方向,一樣能迎來人生的春天
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標(biāo)簽:成績不好,厭學(xué)怎么辦,不想上學(xué)